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1、读全日制本科需参加高考。

2、参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

3、普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。

4、下列人员不得报名：具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生；3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；4、因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；5、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

5、我国的全日制与非全日制：由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。

6、一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。

7、这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。

8、非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。

9、如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。

10、以上内容参考 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试以上内容参考 百度百科-全日制。

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