今天之间网超哥来为大家解答以上的问题。学习方法,学霸的学习方法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、一、制定学习计划要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。
2、按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入,但绝对不能偏科)。
3、只有按计划才能使学习做到心中有数,不会打乱仗,长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。
4、二、学会主动学习只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
5、有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
6、 ①自学是获取知识的主要途径。
7、就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。
8、阅读是自学的一种主要形式【阅读有障碍的朋友:阅读速度慢、阅读理解差、阅读效率低下等。
9、一定要去练习掌握快速阅读的能力,这是我的练习地址:jint,cn 】,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。
10、学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。
11、 ②有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是很郁闷的,从何谈起提高学习效率。
12、这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
13、如此,才能逐步地提高效率。
14、三、做到“课堂高效”课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明确,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节等等,通过预习,可以对教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更加认真,并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较,加深对教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和错误,更重要的是可以培养自己的自学能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
15、2、专心听课。
16、上课听讲一定要理清思路,要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。
17、目的是向老师学习如何科学地思考问题,以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上,使知识的领会进入更高级的境界。
18、 听课的时候可以一边听一边记。
19、适当的课堂笔记有利于集中注意力,但不能为了记笔记而影响听课。
20、四、及时复习,温故而知新现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化、条理化,纳入到整个知识体系之中。
21、 “速读记忆”是一种高效的复习(学习)方法,它培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映(看到→理解、记忆),具体练习可以参考精英特速读记忆训练。
22、五、作业要独立完成强调的是独立二字,作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做,此外,我们还要坚决反对那种单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯。
23、作业实际上是课堂学习的继续,通过作业巩固课堂所学知识,检验课堂听讲的效果,培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力,提高学习的自觉性和积极性,当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订证。
24、六、解决疑难 学习中的疑难问题,可以说是大量的,反复的,连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,本身就是积极开支脑筋的一种表现,是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决(问题不过夜),因为明天可能还会有明天的问题,也就是说,解决问题一定要及时,不要让问题越积越多,以至到后来,堆积如山,无法解决。
25、很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的,学习基础差的同学,问题已经成堆,就应该尽快地、系统地把欠缺的知识补起来,这需要有坚强的决心和极大的毅力,应尽可能地求得老师、同学的帮助。
26、七、课外学习对于成绩优异的学生来说:课外学习就是进一步开拓知识面、开阔视野,发展特长,参加学科竞赛等;而对于成绩差的同学来说,课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来,把基础知识打扎实,加强基本技能的训练,尽快跟上大家前进的步伐。
27、 实践证明,高考状元们正是有意或无意,全部或部分地运用了这七个环节,所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫,就一定能形成良好的学习习惯,找到一套有效的学习方法,学习成绩肯定会有很大的提高,希望大家结合自己的情况,都来试一试,做一做。
28、学习方法,因人而异。
29、如果方法都相同,老师每天只需传授方法就行。
30、国家把自学成才的视频,天天在教育频道播放。
31、还有必要办学校吗?学生需要找到适合自己的学习方法。
32、学霸高效的学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
33、2、要学会整合知识点。
34、把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。
35、同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
36、这样能够促进理解,加深记忆。
37、3、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
38、遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
39、 学霸的学习方法学习必须做计划 学习必须做计划,这个几乎是所以尖子生的通法。
40、每天早上拿出十分钟哪怕半小时的时间来计划这一天的事,每个月做出这个月的计划,从现在开始做出九十天的计划,很多计划可以做了。
41、不要以为做计划是一件简单的事,它需要你精准计算自己的做题效率,包括每个学习任务所花的时间,同时要反思你还有什么地方 做的不足,需要及时补救,又要对你的未来有一个前瞻性的安排,做起来着实不简单。
42、我高考100天的时候,花了一个上午四五个小时制定出高考一百天计划,我 翻看了自己的所有教科书和试卷,习题资料,然后列出一个长长的表:语文,数学,英语,文综,试卷,看课本,背单词,背答题模板,做资料。
43、然后具体到 每天每科要做什么,虽然不一定能够完全按照这个执行下来,但至少对你的一百天有个大纲性的安排,以后的每天照着这个做,就会觉得“今天我又学到了这么多, 多么充实啊”。
44、 表面上看,一些人行色匆匆在做题看书,如果你真的问他们,“你今天学到了什么?”他们会回答不上来,因为他们只会漫无目的的做题。
45、做啊做啊,最后自己也不知道自己做了什么,哪里已经不需要做了,哪里还需要补一下。
46、 每天的计划同样也很重要,不要吝惜早上的十几二十分钟甚至半小时,好好规划你一天需要干什么,先在纸上写下来今天的任务,然后根据自己实际合理 安排。
47、比如:今天的任务,英语单词背三页,背英语议论文模板,英语试卷一个完型三篇阅读,语文文言文虚词背五个,答题模板背作用类的一半,做十二个选择 题,写一段议论性文段,数学半套试卷,理综多少。
48、然后划分时间,晨读:英语单词三页,议论文模板一种,文言虚词五个,晨读课下课前温习,下午巩固。
49、中午午 休休息半小时,另外一个小时做一篇完型三篇阅读。
50、晚自习做完半套数学试卷,做完理综布置的学习任务。
51、如此,一天被安排的满满当当,如果有一项任务没完成, 你就要挤出空闲时间来补,那么是不是过的很充实快乐呢? 如何做到高效记忆 学习需要记忆,不管是谁,记忆力差别是不大的,除非有智力问题,那么真正的差别在哪儿呢?就是记忆方法的问题,关于记忆方法,我认为,就是“不择手段”,只要你能记住就行,有些东西自己心里清楚,没必要说出来。
52、我依据自己的经验将记忆的方法总结如下: 第一:编造法,就是把没有联系的东西编成好记的东西,编一些口诀什么的。
53、比如:化学中的“升失氧,降得 还”,是关于氧化还原反应的,时至今日,我一个文科生还是记住了这句话,虽然我一时想不起来怎么解释了。
54、还有,我们以前要背地图,背山川河流,比如俄罗斯 的三大河,自西向东分别是“毕业(叶)了(勒)”,鄂毕河,叶尼塞河,勒拿河,这里就是把一些没有联系的东西自己去编一些顺口溜之类的,很快就背下来了。
55、 有的时候可能会编出很搞笑的口诀的,不管怎么样,能记住东西就是好的。
56、这些要自己慢慢摸索,咱们文理科不同,背的东西不同,掌握的程度也不同。
57、 第二是及时反思巩固,今天早上背的,晚上再合起书本回忆一下,看能想起来多少,这个过程很痛苦,我体验很 深,常常忍不住就翻书了,心想早上我全部都背过了,怎么现在都不知道了呢,然后一翻书就都知道了。
58、这样没用,只有忍着不翻书,回想自己学过的东西,回想完 了之后,自己掌握了的就不用去看,自己没掌握的,及时巩固,做一下记号,这些是你第二天复习需要再次加强的内容。
59、记住,不要盲目的一直背,最后一合上书, 什么都不知道,还自以为全部都背过了,等到考试就追悔莫及了。
60、及时去反思,回忆,不能回想起来的,就是没掌握,当时貌似都背过了。
61、这个呢,我推荐一种小手 段,既能催眠,保证不会睡前胡思乱想,又能记住东西。
62、就是睡前的时候,在头脑中“放电影”,把白天学的东西都放电影一样过一遍,哪些想不起来的,第二天可 以及时补救,这样比你睡前想其他烦心的事强多了。
63、 第三,也是我极力推崇的方法,跟同桌或者好朋友互助提问,我以前就这样,以前跟我一起互相提问检验的哥们儿已经考进了北大。
64、 我们当时就是这样,下晨读课后,两个人手里一手拿着包子饼啊之类的,一手捧着笔记本,然后我问你,你问我,根据两个人早上背的内容互相提问。
65、不能看笔记 本,问着问着,你就会发现自以为掌握了的东西,就是想不起来,不要以为这样会耽搁自己的时间,其实一点都不会,你在问别人的时候,自己不也是复习了一下他 正在复习的内容吗?一举两得。
66、只要你能找到这样的学习伙伴,你们会互相激励同时互相开开玩笑,学习会妙趣横生的。
67、在教室,在回家的路上,在宿舍,哪里都可 以这样,可能一开始有的同学会说,你们装着努力干嘛,他们这是妒忌你们,因为你们每天都比他们学的东西要多,进步得要快。
68、 休息十分重要 这一点是特别要强调的,不知道北京风气怎么样,反正我们那边是每天都加班到十一点半,十二点睡觉,六点起,我觉得这样是比较合理的,每天至少保 证六个小时睡眠时间。
69、当然,如果没有加班熬夜的习惯就不要去跟风,如果第二天上课自己的迷迷糊糊,那效率就大打折扣了,课堂上掌握东西是最快的,最有效 的,永远不要指望“现在我小睡一会儿,中午我看书补回去”,不可能,课堂上半个小时讲的东西,你课后可能两个三个小时才能补回来,而且效果不一定好。
70、所以 一定要休息好,能午休的话,尽量睡上半个小时,也不要太久,睡太久了,下午上课会犯困。
71、课间呢,个人建议出教室外面去呼吸新鲜空气,为下一节课准备一个清 醒的大脑,当然也有的人呆在教室背背零碎的东西,这个也不反对,因人而异吧。
72、 如何提高学习效率 效率的重要性就不赘述了。
73、说几个提高效率的方法吧。
74、首先还是做计划,千万养成做计划的好习惯,这样做事绝对比你信手抄起一本资料,看腻了又换一 本有效率。
75、其次,课堂效率,我的经验一是跟着老师说话,不要管别人说你出风头,说出来,对了,老师会鼓励你,一堂课都会很有兴趣听下去,说错了,你会印象 深刻,下次再出现就绝对不会犯错误了。
76、二是跟老师眼神交流,看着他的眼睛,如果他跟你对视了,一般都会微笑,那是在告诉你“谢谢你这么认真听课”,老师最 烦的是上课的时候下面黑压压一片,你若看着他,会让他有存在感。
77、我们高中老师特别就这个表扬过我,说足以看出我上课很用心,这样试试看,上课就不会分心了!学霸主要是天生的只有适合自己的方法才有用哦 每个人都有自己独特的 其他人的可以参考下。
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