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个人成长报告1500字大学生(个人成长报告1500字)

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今天之间网超哥来为大家解答以上的问题。个人成长报告1500字大学生,个人成长报告1500字相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、我叫赵x,是英语教育专业的一名大一新生。

2、我是一个比较喜欢安静的人,相对于热闹的场合,我更喜欢静静地呆在自己的小空间里,或者看书,或者听歌,总之安静就好。

3、对于一些事情,我更喜欢通过行动来表达自己的看法而不是通过语言。

4、大多数人对我的第一印象是觉着我属于温柔型的女生,不过,深入了解我的话,会发现我很开朗,用同学的话讲,我也会很豪放。

5、性格上,有些内秀,不大习惯在众人面前展示自己,这是我性格方面的弱点之一吧,因为现在的社会需要外向,能够展示自己的人更多一些。

6、我的优点很多,缺点也很多。

7、我做事比较认真,只要是自己决定去做的事情,我都会踏踏实实地去完成,力求尽善尽美。

8、而且,我对人真诚实在,如果我交下的朋友遇到困难,我会没有条件创造条件也要去帮忙。

9、此外,善良、有爱心同情心等等,我相信我都做到了这些。

10、至于缺点,最大的一个是我依赖性比较强,不够独立,不够坚强。

11、有时候遇见困难,我会退缩,不能坚决地去克服。

12、还有,惰性比较大,不够勤奋,自制力也有待提高,执行力欠缺,有时制定了计划不能做到严格执行。

13、从6岁到现在,生活中我扮演的角色相当一大部分是学生,于是,我的成长经历便自然而然地与不同阶段的学习生涯交织在一起了。

14、     6岁起开始我们县里的第二完全小学上小学,六年的小学生活都是在那里度过的。

15、小时候的我,貌似比较聪明,记得一二年级的时候我上课总爱在下边搞点小动作,没有像别人那样端坐着听课,可是每次被老师提起来,还总能回答个差不多,嘿嘿。

16、后来到了五六年级的时候,成绩没有那么突出了,不过在班里还过得去。

17、这段经历中,很大的一个收获是交到了一个好朋友,虽然后来我们没有去到一个中学,不过我们之间的联系从来没有间断过。

18、总之,从六岁到十二岁的六年,过得比较安逸、自由,家人不会给自己压力,又因为是家里边最小的孩子,父母哥哥都比较照顾,我的童年过得还是比较轻松快乐的。

19、       后来上初中了,是在我们县一中,这所学校算是我们县里边的最好的中学了,当时还是挺高兴的。

20、回想起来,不知道为什么,初中的三年并没有留给我太深刻的印象,觉着自己这三年在学校里边充当的是一个按部就班认真学习的学生,在家里边是一个听父母话的乖乖女,三年的初中生活过得匆匆、平淡,虽然没有什么刻骨铭心的回忆,但是三年间我交到了一群在你遇到困难、需要帮助时会毫无疑问地倾囊相助的朋友,这份情谊是我一生的收获。

21、高中毫无征兆地来了,真正“三更灯火五更鸡”的日子,这三年因为付出了许多许多,现在回想起来心里很充实,也明白了原来每天跟同学朋友一起为理想、目标奋斗的日子是那么的可贵与幸福。

22、尤其在我们高三的时候,我们毕业生搬到了南校区,那是一个条件更为艰苦的地方,也正是在那里我过了一年的集体生活,让我初步的学会了自立。

23、很艰苦,很拼命,很煎熬,但是很深刻,很充实,很美好,这是我对高中三年整体上的概括评价,其实,真正说起来,又怎么能说得尽呢。

24、       终于,我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大学生活来了,本以为大学是我们这伙孩子的乐园与象牙塔,本以为上了大学就意味着可以赖床,可以晚睡,可以做很多很多在之前不被允许的事情,本以为大学生活是被安逸美好所包围环绕的。

25、没想到,我错了,那些不过是不了解它的人强加给它的含义,大学,远不止如此。

26、进入大学以后,我的确产生了一些困惑,遇到了一些挫折与困难。

27、首先,在生活上,上大学来到石家庄,是我从小到大第一次真正地离开父母,第一次尝试一个人在陌生的环境里学习生活。

28、刚开始的时候,会有些担心,担心不能很好的照顾好自己,担心没有朋友,自己孤单着一个人,更多的是怕离不开父母和温暖的家。

29、然后,在学习上也是真真正正地遇到了一些挫折的,我发现我的有些英语发音不大准确,这对于我们学语言的来说不是个小问题了。

30、还有,因为高考英语没有听力部分,也一直没有练习听力,我的听力在刚上大学的时候也着实碰壁了。

31、困惑也有很多,大学相比较于高中而言,自己支配的时间多了好多,有点儿不知道如何支配管理自己的时间。

32、而且,有时候不清楚应该如何定位自己了,是按照别人曾告诉我的入乡随俗,还是保持自己的个性,曾经是摆在我面前的一个问题。

33、       回顾半年的大学生活,我在很多方面获得了成长。

34、慢慢地,我发现离开了父母,我也是能做好多事情的。

35、我发现我可以很好地照顾自己,或许因为之前一直在父母的呵护下,自立的能力没有被发掘出来吧。

36、我学会了自立与坚强,遇事自己想法解决,而不再是像以前那样求助于人。

37、而且,经过这一学期,我也收获了友谊,我们也会互相鼓励,互相支持,共同拼搏。

38、其实,我更加认同了一句话,在大学里有时要学会一个人,在某种程度上这意味着我们不是孩子了,该有自己的思想,学会管理自己了。

39、对于学习上遇到的困难,语音方面,没课的空闲时间或者早晨上课之前的时间,我已经勤加练习;听力练习上,通过向老师请教,我也找到了练习听力的好方法和好素材,经过我每天听一单元的课文或者几篇慢速听力,现在我的听力水平也有所提高。

40、我收获了知识,结识了友好的同学和博学的老师。

41、另外,除了我自己所做的努力,心理健康课上老师所讲的内容对我也有所帮助,通过这门课,我发现自己所遇到的困难不是个别的,而是有共性的,无需苦恼,需要的只是努力去适应新的生活,克服成长过程中遇见的苦难挫折。

42、还有,通过在课堂上与同学的互动交谈,也帮助我认识了更多的同学。

43、       人都是会慢慢成长的,有这么一句话,使人成长的不是时间,而是经历。

44、我不会苛求自己在若干时间内变得成熟,这是不现实的,我只希望每经历一些事情,便收获一些东西,学习着让自己变得愈来愈完善就好。

45、我希望,四年的大学生活,让我收获的不只是知识,更让我学会如何做人,学会健康的成长,学会拥抱生活。

46、为了这个目标,我会努力的。

47、我相信!【谨供参考】 个人成长分析报告范文 人生好比一个珍珠项链,每个阶段所发生的事情就如同一个个精美发光的珍珠,一个个珠子串联起来便构成了五彩缤纷的人生。

48、每个人都有自己的过去、现在,无论过去或现在的状态如何,请学会接纳和包容,因为我们对未来都怀有美好的憧憬,我们愿意努力化解所有的忧伤和烦恼,去迎接崭新的一天。

49、正如俄国作家普希金所说的那样,“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。

50、忧郁的日子里需要镇静。

51、相信吧,快乐的日子将会来临。

52、心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

53、一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

54、” 一、自我成长分析 我于1986年2月出生于一个普通的农民家庭,父亲是一位勤勤恳恳的理发师,母亲是一位勤劳能干的家庭主妇。

55、父母虽然没有读过几年书,却坚信知识能改变命运,所以他们省吃俭用供我上学。

56、我在学习上也尽心尽力,力争上游,学习成绩一直在班里算中上等。

57、父亲也舍得为我投资,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。

58、读到小学四年级的时候,父亲让我学记账了。

59、每天晚上父亲八九点回来的时候,我就按照父亲的要求记账,例如某某给了多少理发钱。

60、这时我就懂得父亲是多么辛苦容易啊!读书是多么重要啊!如果自己会写字就不用这么麻烦了。

61、因此父亲总会给我讲述某个村出了多少大学生等事情作为我学习的榜样,以激励我好好学习,早日成为栋梁之才。

62、 记忆最深的一次是我在小学四年级的时候,父亲给别人理发完毕去学校找我班主任了解我学习的情况。

63、一次上语文课,班主任老师说“明梅的家长多么关心孩子的学习啊”,并当众表扬我学习踏实勤奋,我心里甚是高兴。

64、于是更激发了我对学习的兴趣,勤奋的良好品质大概就是从那个时候奠定的吧。

65、 后来我顺其自然的进入乡村中学,一如既往的刻苦学习。

66、随着物理、化学科目的增添,我感觉力不从心,致使我中考失利。

67、在班主任的建议下我又复读了一年,然而机会是留给有准备的人的。

68、复读第二年县一高进行春季班招生,我有幸进入高中读书。

69、正好赶上文理分科,我根据自己的兴趣爱好及特长选择了文科。

70、在三年半的学习中,我养成了独立、思考的人格特质;与同学的交往中我学会了理解、包容、乐观积极的品质,老师的谆谆教导使我对他们充满感恩之心。

71、功夫不负有心人,我顺利考上了山西农业大学农村区域发展专业。

72、 大学是一个自由充满书香气息的天堂,虽然专业不是我喜欢的,但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。

73、阅读小说、诗歌、经济、法律、医学、心理学、哲学等成了我最大的兴趣爱好,我仿佛找到了新大陆一样求知若渴,徜徉在知识的海洋里不可自拔,心理学便是我挖掘的最大宝藏。

74、大学是我人生中最丰富多彩的阶段,和宿舍姐妹一起打羽毛球,和老师一起爬山,上网写博客,做家教,去乡村调查/a>,做小生意,听中央人民广播电台的神州夜航, 这个时期的我变得更加开放、信心十足、积极乐观,在努力增长知识的同时,也开始注重社会实践,培养了良好的执行力。

75、大四我积极准备考研,由于报考学校分数要求高,我考研失败。

76、于是我便积极寻找工作,顺利通过了村官考试和特岗教师考试。

77、为了更好的照顾父母,我选择了离家近的学校当一名农村特岗教师,走上了自我实现的道路。

78、在工作之余,我不忘心理学,依旧拿起课本准备重新考研,经过拼搏,我顺利考上了南昌大学应用心理学专业。

79、更令我幸福的是在学校我也找到了心仪的另一半,我们心心相印。

80、相似的的家庭背景,相似的工作经历,相似的性格特点,他特有的细心弥补了我一贯的粗心大意,我们逐渐建立了亲密感、信任感和安全感。

81、 回顾这二十五年的点点滴滴,我在想正是这些关爱我支持我成长的人才逐渐让我变得更加成熟自信乐观开朗。

82、在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能,培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力,养成了良好的性格。

83、我突然想起了一段话:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。

84、这仅有的一次生命应该怎样度过呢? 每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

85、在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!”我不敢说为人类解放而斗争,我更注重自我价值的实现。

86、通过心理咨询师培训,我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业,希望帮助来访者达到助人自助的目的。

87、不仅帮助了别人,自己也得到了很大的收获——成就感的满足。

88、 二、职业行为分析 知道心理学这个学科是从大学开始的,那时候喜欢晚上听广播,尤其是中央人民广播电台中国之声夜间节目《神州夜航》。

89、这是一档情感类节目,主持人是河南人青音,在外地上学的我一下子被老乡的声音吸引住了。

90、她从个人成长到两性关系、从职场话题到家庭矛盾, 她以女性主持人特有的细腻、敏感和自身独到地对生活的体察与热爱,和众多全国知名的心理专家、社会学者一起为听众悉心梳理人生道路上遇到的各种心理困扰和情感难题。

91、从此我认识并了解了心理学并和心理学结下了不解之缘,立志也要做一名心理咨询师,为别人解决心理问题。

92、后来在图书馆看心理学方面的书籍,了解到她是一门年轻而富有发展前途的学科,随着社会经济的发展,未来对心理咨询的需求越来越大,我的兴趣更加浓厚了。

93、 两次考研经历使我对心理学的了解更加广阔,理解更加深刻。

94、记得我在提交的作业论文职业生涯规划时,我毫不犹豫的选择了心理咨询师这个职业。

95、我对心理咨询师的兴趣、她本身特有的魅力和社会对其的需求使我坚定的选择了这个职业。

96、同时一年的专业学习,我对心理咨询方法有了初步的了解,同时觉得心理咨询具有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的功效。

97、在理论学习之余,我也在楼栋实习,对几位同学进行心理咨询,取得一定的效果。

98、这在一定程度上更增加了我学习心理咨询的信心,体验到了“送人玫瑰,手留余香”的幸福。

99、 要成为一位称职的心理咨询师首先自己要有健康的心理状态。

100、因为心理咨询的目的是:运用有关心理科学的理论和方法,通过解决咨询对象(来访者)的心理问题,来维护和增进身心健康,促进个性发展和潜能开发的过程(马建青,1992)[1]。

101、如果咨询师内心存在矛盾冲突,那么就很容易影响咨询过程,可能将自己的不良情绪投射给来访者,造成咨询效果不佳。

102、心理咨询师的身心健康得到最大维护作为心理咨询师的生命线之一,在做心理咨询前一定要保持心态平和,情绪稳定,不断内省审视自己的不足,完善自己的人格,为今后的咨询奠定良好的品质基础。

103、 现在站在客观的角度分析一下我成为心理咨询师的优势和不足。

104、 优势如下: (一)、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待, 我相信兴趣是最好的老师。

105、 (二)、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。

106、我具有良好的人格基础,较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。

107、 不足如下: (一)、心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。

108、在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。

109、 (二)、喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。

110、在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。

111、 (三)、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷,不能很好的帮助来访者解决心理问题。

112、 进行一番自身优劣势分析后,我确定了今后的工作努力方向。

113、 (一)、不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。

114、学以致用,应用理论知识指导咨询。

115、在自己不能很好的给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。

116、 (二)、除了在知识和技能的储备和磨练外,更重要的是有一颗追求生命高度的心,敢于面对生活中出现的挫折和坎坷,乐于分享生命中的成功和喜悦,保持身心健康。

117、业余时间多看书、写博客、听音乐等排解不良情绪,保持淡定的心情,学会包容接纳。

118、即人的一生应该左手握住理性,右手握住感性,提高身心悟性,才可以拥有平衡快乐的人生。

119、[2] 最后我想引用诗人汪国真的《热爱生命》来结束我的这篇成长报告:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。

120、”。

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