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1、户外拓展训练,称外展训练,外展outward-bound, 原意艘船驶离平静港湾义反顾 投向前未知旅程……●外展训练--挑战极限战场●外展训练--砺练团队课堂●外展训练--激发潜能引擎●外展训练--沟通情桥梁1．拓展起源拓展培训（Outward bound）,起源于二战期间英西洋商务船队屡遭德袭击许缺乏经验轻海员葬身海底针种情况汉思等创办"阿伯德威海校"训练轻海员海存能力船触礁存技巧使身体意志都锻炼战争结束许认种训练仍保留于拓展训练独特创意训练式逐渐推广训练象由初海员扩军、、工商业员等各类群体训练目标由单纯体能、存训练扩展理训练、格训练、管理训练等 二战结束"外展训练"早军事存训练演变社经济领域服务种本训练今"拓展培训"融汇Outward Bound培训理念围绕着领导艺术、团队建设等现代管理问题结合企业发展需要与参训者格特征通全位素质培训面使参训者重新认识自我重新定位自我实现自我超越；另面提高员工企业忠诚度全信式凝聚企业向力体验式训练通利用崇山峻岭、翰海川等自环境通精设计达"磨练意志、陶冶情操、完善格、熔炼团队"培训目2．拓展培训意义拓展培训揉合高挑战及低挑战元素员团队层面都透危机、领导、沟通、面逆境辅导培训提升拓展培训强调员「受」习仅仅课堂听讲研究资料表明传统课堂式习吸收程度约25%要求员参与实际操作体验式习吸收程度高达75%能更加效资讯传授给员拓展培训种典型户外体验式培训拓展培训种形式既安全定趣味性易于员接受拓展培训终目让员培训所应用工作缺乏专业培训师指导及意见则难达理想效通拓展培训整合团队发掘每潜力拓展培训真意义3．拓展培训特点综合性拓展训练所项目都体能引导引发认知、情、意志交往明确操作程要求员全身投入 ? ?挑战极限拓展训练项目都具定难度表现理考验需要员向自能力极限挑战跨越"极限"? ?集体性拓展训练实行组强调集体合作力图使每名员竭尽全力集体争取荣誉同集体吸取巨力量信集体显示性? ?高峰体验克服困难顺利完课程要求员能够体发自内胜利自豪获难高峰体验? ?自我教育教员课前课程内容、目、要求及必要安全注意事项向员讲清楚般进行讲述参与讨论充尊重员主体位主观能性? ?通拓展训练参训者面显著提高：认识自身潜能增强自信改善自身形象；克服理惰性磨练战胜困难毅力；启发想象力与创造力提高解决问题能力；认识群体作用增进集体参与意识与责由任；改善际关系关更融洽与群体合作；习欣赏、关注护自4．拓展培训实施步骤 拓展训练通四环节：◆团队热身（team warm-up）:培训始团队热身助于加深员间相互解消除紧张建立团队便轻松愉悦投入各项培训◆项目(individuals games):本着理挑战、体能冒险原则设计,每项受训者理承受力体力都极考验◆团队项目(team building):团队项目改善受训者合作意识受训集体团队精神目标通复杂艰巨项目促进员间相互信任、理解、默契配合◆顾总结(Summary):顾帮助员消化、整理、提升训练体验便达具体目总结使员能培训收获迁移工作实现整体培训目标5、户外拓展核价值* 探索 我致力营造具挑战性习经验并尊重意愿原则透未知探索激发身体与灵潜能同追求主体任务与冒险探索平衡*习 我习视团队源水希望所员都能够信息交流零阻力环境充交换意见想共同体验滋味*品质 我所事本业荣停追问探求程寻求善意批评；包容彼差异断精益求精*超越我通团队努力协作实现团队价值价值超越*整合按逻辑程序经历总结原则或归纳提取精华并用某种式整合帮助参加者进步定义认清体验*双赢我发展事业与提升员素质程解两者缺关键并努力达双面平衡目标。

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