【外国文学史复习资料】在学习外国文学史的过程中，掌握各个时期、国家和流派的代表作家及其作品是关键。以下是对外国文学史的重要内容进行总结，并以表格形式呈现，帮助大家更系统地复习。
一、古代文学
| 国家/地区 | 时期 | 代表作家 | 代表作品 | 文学特点 |
| 古希腊 | 古典时期 | 荷马 | 《伊利亚特》《奥德赛》 | 史诗体裁，英雄主义 |
| 古罗马 | 共和国后期 | 维吉尔 | 《埃涅阿斯纪》 | 借古希腊史诗，弘扬帝国精神 |
| 古埃及 | 古王国时期 | 无名诗人 | 《亡灵书》 | 神话与宗教结合 |
二、中世纪文学
| 国家/地区 | 时期 | 代表作家 | 代表作品 | 文学特点 |
| 欧洲 | 中世纪 | 但丁 | 《神曲》 | 宗教色彩浓厚，象征主义 |
| 法国 | 中世纪 | 马里沃（早期） | 《列那狐的故事》 | 民间故事，讽刺现实 |
| 英国 | 中世纪 | 杰弗里·乔叟 | 《坎特伯雷故事集》 | 多样化人物描写，现实主义倾向 |
三、文艺复兴时期
| 国家/地区 | 时期 | 代表作家 | 代表作品 | 文学特点 |
| 意大利 | 文艺复兴 | 彼特拉克 | 《歌集》 | 人文主义，抒情诗 |
| 英国 | 文艺复兴 | 莎士比亚 | 《哈姆雷特》《麦克白》 | 戏剧艺术高峰，人物心理描写丰富 |
| 西班牙 | 文艺复兴 | 塞万提斯 | 《堂吉诃德》 | 反骑士小说，讽刺现实 |
四、17-18世纪文学
| 国家/地区 | 时期 | 代表作家 | 代表作品 | 文学特点 |
| 法国 | 巴洛克/古典主义 | 高乃依、莫里哀 | 《熙德》《伪君子》 | 强调理性，戏剧结构严谨 |
| 英国 | 17世纪 | 莫里、弥尔顿 | 《失乐园》 | 宗教题材，史诗风格 |
| 德国 | 启蒙运动 | 歌德 | 《浮士德》 | 浪漫主义与哲学结合 |
五、19世纪文学
| 国家/地区 | 时期 | 代表作家 | 代表作品 | 文学特点 |
| 法国 | 浪漫主义 | 雨果 | 《巴黎圣母院》 | 情感强烈，关注社会不公 |
| 俄国 | 批判现实主义 | 托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基 | 《战争与和平》《罪与罚》 | 深刻心理描写，探讨人性 |
| 英国 | 维多利亚时期 | 狄更斯 | 《双城记》 | 揭露社会黑暗，人道主义思想 |
| 美国 | 现实主义 | 惠特曼 | 《草叶集》 | 自由诗风，赞美自然与民主 |
六、20世纪文学
| 国家/地区 | 时期 | 代表作家 | 代表作品 | 文学特点 |
| 法国 | 现代主义 | 普鲁斯特 | 《追忆似水年华》 | 内心独白，时间意识突出 |
| 美国 | 黑色幽默 | 库尔特·冯内古特 | 《五号屠场》 | 反战主题，荒诞叙事 |
| 苏联 | 社会主义现实主义 | 高尔基、肖洛霍夫 | 《母亲》《静静的顿河》 | 关注工人阶级，现实主义风格 |
| 拉美 | 魔幻现实主义 | 马尔克斯 | 《百年孤独》 | 现实与幻想交织，象征手法 |
总结
外国文学史涵盖广泛，从古至今，不同国家和地区形成了各自独特的文学传统。学习时应注重了解各时期的背景、思想潮流以及代表作家的创作特点。通过对比分析，可以更好地理解文学发展的脉络与演变规律。
建议在复习过程中结合文本阅读、历史背景和文学理论，逐步建立起系统的知识框架，提高综合理解能力。